Hansel y Gretel (parte en la que los dos hermanos visitan la casita de chocolate y se encuentran a la bruja)
Mientras caminaban Hansel iba arrojando miguitas de pan para encontrar luego su camino de regreso a la cabaña. Y cuando llegaron a la espesura del bosque su madrastra les dijo:
Madrastra-Quedense aqui hasta que vengamos a buscarlos.
Narrador
Hansel y Gretel cumplieron lo que se les había indicado, pero se hizo de noche.
Hansel-Vamos Gretel, es hora de encontrar nuestro camino a casa.
Gretel-Te ayudare a encontrar las miguitas de pan.
Hansel-¡ No encuentro ninguna!
Gretel- ¡Lo imaginaba! ¡ las comieron los animales! ¿que haremos ahora?.
Hansel-Necesitamos encontrar un lugar seguro donde quedarnos.
Gretel-¡Mira ! mas allá hay una cueva.
Hansel-¡Vamos!
Narrador
Permanecieron sin comer unos días en la cueva hasta que al final decidieron salir a buscar
algo para comer.Así fue que se internaron más en el bosque hasta que, de pronto
observaron algo a lo lejos.
Hansel-Parece una casa pequeña.
Gretel-Acerquémonos a ver.
Narrador
Y así fue que se acercaron a la pequeña casa.
Hansel- Esta casa es extraña. ¡Mira Gretel ! ¡esta totalmente hecha de caramelo!
Gretel-¡ Y es deliciosa!
Hansel-¡Jamas probé algo tan exquisito como esto en toda mi vida!
Narrador
Los niños habían probado de todo lo que estaba en la casa y fue entonces que una bruja abrió
la puerta.
Bruja-¿Como llegaron hasta aquí, niñitos?
Hansel-Nos perdimos en el bosque.
Bruja-¡Oh, pobrecitos! pasen, por favor.
Gretel-No...no creo que debamos.
Hansel-No te preocupes, no nos hará daño.
Bruja-Por supuesto que no.Soy una señora anciana, muy anciana.
Bruja-Incluso pueden quedarse aquí conmigo. Vivo sola aquí en el bosque. Les prepararé comida,
se ven tan delgados y débiles.
Narrador
Los dos hermanos se quedaron con la bruja pero Hansel sospechaba que había algo mas.
Gretel-¿Que ocurre?
Hansel-¿Porque se interesa tanto por nosotros si ni siquiera nos conoce?
Gretel-¡Y nos da tanta comida!
Hansel-Ella quiere engordarnos...
Gretel-¡Para comernos!
Gretel / Hansel- Oh ¡No!
Narrador
La bruja estaba escondida detrás de la puerta escuchando cada una de sus palabras.
Bruja-¡ Tienen razón!...Métanse en el horno!
Gretel/Hansel-¿En el horno?...¡Es demasiado pequeño!
Bruja- Por supuesto que no, hasta yo entro en el.....¡Miren, está averiado!, esperaba que unos neños simpaticos como vosotros me ayudaran a reparalo
Hansel/Gretel: Creo que llamaremos al técnico.
Bruja: Muchísimas gracias, no se como os lo puedo agradecer.
Gretel: No hay de que, pero podríamos quedarnos aquí a vivir durante un tiempo
Bruja: No habrá problema
Hansel: Perfecto
Narrador: Al final, el tecnico vino y reparó el horno, Hansel y Gretel pidieron perdon a la bruja por haber desconfiado de ella pensando que era mala, la bruja los acogió y juntos iniciaron una nueva vida en la cabaña del bosque.
martes, 26 de abril de 2016
lunes, 18 de mayo de 2015
Debatimos por whatsapp
Adrián Beldean, Jesús Jiménez García
Antonio Machado
Galerías del alma... ¡El alma niña!
Su clara luz risueña;
y la pequeña historia,
y la alegría de la vida nueva...
¡Ah, volver a nacer, y andar camino,
ya recobrada la perdida senda!
Y volver a sentir en nuestra mano
aquel latido de la mano buena
de nuestra madre... Y caminar en sueños
por amor de la mano que nos lleva.
*
En nuestras almas todo
por misteriosa mano se gobierna.
Incomprensibles, mudas,
nada sabemos de las almas nuestras.
Las más hondas palabras
del sabio nos enseñan
lo que el silbar del viento cuando sopla
o el sonar de las aguas cuando ruedan.
viernes, 24 de abril de 2015
LA BELLEZA EN EL RENACIMIENTO
3, Lee atentamente la entrada de canon de belleza de la Wikipedia. ¿Estás de acuerdo con que se establezca un canon de belleza? ¿Crees que eso es beneficioso para las personas o, por el contrario, hace más mal que bien? Explica tus respuestas.
Canon de belleza
El canon de belleza es el conjunto de aquellas características que una sociedad considera convencionalmente como hermoso o atractivo, sea en una persona u objeto. Es históricamente variable y no es común a las diferentes culturas. Esta belleza del atractivo personal es lo que ha atraído el interés de múltiples pensadores a lo largo de toda la historia.1
Índice
[ocultar]Personas consideradas muy hermosas[editar]
A continuación, una lista (mujeres y varones) de algunas de las personas consideradas muy hermosas de acuerdo al canon de belleza de sus correspondientes épocas.
Mujeres[editar]
- Nefertiti (c. 1370 a. C. - c. 1330 a. C.), esposa de Akenatón (Antiguo Egipto).
- Helena de Troya, que por su belleza fue causa de la Guerra de Troya.
- Friné, hetaira, modelo del escultor Praxíteles (Antigua Grecia), para esculturas de Afrodita (diosa del amor y de la belleza en la Mitología griega).
- Simonetta Vespucci, modelo del pintor Sandro Botticelli (Renacimiento) para la imagen de Venus (diosa del amor y la belleza en laMitología romana).
- Lucrecia Borgia, hija del poderoso Papa Alejandro VI, famosa por su belleza.
- Cléo de Mérode, bailarina, mimo y pin-up, fue modelo para el escultor Alexandre Falguier, los fotógrafos Paul Nadar y Léopold-Émile Reutlinger, y los pintores Manuel Benedito, Giovanni Boldini, Edgar Degas y Henri de Toulouse-Lautrec, entre otros. (finales del siglo XIX y principios del siglo XX).
- Audrey Munson (1891-1996), estadounidense. Sirvió de modelo o de inspiración para más de 15 estatuas de la ciudad de Nueva York.
- Brigitte Bardot (en los años 1950, conforme al canon de belleza francés, principalmente). Fue modelo para muchas imágenes deMarianne (mujer con gorro frigio, símbolo de la República Francesa).
- Marilyn Monroe (1926-1962) actriz estadounidense.
Varones[editar]
- Antínoo, efebo (Antigua Roma).
- Fernando I de Portugal, apodado el Hermoso.
- Felipe el Hermoso (Rey de Castilla y Duque titular de Borgoña).
- James Dean (siglo XX). Actor estadounidense perteneciente a la edad de oro de Hollywood.
- Brad Pitt (siglo XXI). Actor y productor de cine estadounidense.
Estudios contemporáneos[editar]
En la actualidad las mujeres se sienten más presionadas y se ven juzgadas por los cánones estéticos que con el tiempo son más exigentes, según Lourdes Ventura.2 La discriminación estética es un hecho que según la autora afecta hoy día tanto a hombres como a mujeres. Esto se define en las personas por un “estado de inseguridad” y “la falta de autoestima”. Una de las causas que crean la necesidad de depender de estos cánones es la creación del concepto de estética personal, según Marta Martín, esto hace que gran parte de los ciudadanos mantengamos una interacción privada y personal con los cánones de belleza corporal.3 Esta imposición, según el artículo de Fernanda Nader,4 describe como se nos enseñan estos estereotipos en el proceso de nuestra formación como personas.
“Tanto hombres como mujeres no solo nacen sino que se hacen, es decir, se encuentran inicialmente predeterminados por las características evolutivas con las que se nace, mismas que, con el paso de los años y los procesos de socialización y endoculturación, se adecuan paulatinamente a los estereotipos con los que se ingresa a la vida social o civilizada a partir del contacto con el lenguaje y con las reglas del juego determinadas por los mismos seres humanos, dando así respuesta al cómo y por qué comportarse de cierta manera y no de otra en el seno de una cultura" (Valdez, Díaz y Pérez, 2005, p. 38).
Se puede decir que las personas lo aceptan por la necesidad de recibir afecto de otros, esto según el libro “Clothes and your appearance”, donde se explica que de esta forma es que pertenecemos a una cultura o grupo. Estos rasgos son los que según Louise A. Liddell & Carolee S. Samuels,5 hacen la diferencia y la variación a la hora de vestir en distintas culturas. M. Martín explica que; “No se puede entender la evolución histórica del canon de belleza o de atractivo personal sin una reflexión sobre los valores y lógicas personales, grupales y sociales de cada civilización. Ésta menciona que; "Aprendemos a apre-hender la belleza", y al margen de las respuestas físicas innatas, todas las entidades que configuran nuestra realidad histórica influyen, directa o indirectamente, en los juicios éticos y estéticos que hacemos y en el ideal personal al que aspiramos o que preferimos”.6 Esto se visualiza como una competencia adquirida que vamos alcanzando mediante hábitos y conocimientos a través de experiencias individuales, grupales y sociales. Siendo así este el concepto que se tiene en la actualidad por cánones de belleza.
- Opinión personal: Yo no creo que haya un canon de belleza de la actualidad a la antigúedad, pues creo que la sociedad, tanto hombres como mujeres van siempre modernizando su rostro y no quieren parecerse a nadie de la antigüedad, un claro ejemplo es que antes las mujeres todas querían tener un tono de piel claro y blanco, ahora creo que todas la mujeres optan por el color moreno de la piel. En cambio creo que en la época actual muchos hombres y mujeres queremos parecernos a muchos famosos que se consideran ''guapos'', y para ello queremos cambiar nuestro aspecto, creo que estamos en el camino incorrecto, porque ¿que pasaría si todas las personas nos pareciésemos a una? pues que nadie nos reconocerían como nosotros verdaderamente somos, es decir somos como somos y como hemos nacido y lo seguiremos siendo hasta que se acabe nuestra vida.
4.- Encuentra en Internet una imagen actual de alguna persona que se acerque físicamente al ideal renacentista de mujer hermosa. Busca otra que, a tu parecer, cumpla los requisitos de la belleza en la actualidad. Señala las diferencias más importantes que encuentres entre ellas.
- Mujer renacentista: Pechos no muy abultados, piel clara, no muy delgada, labios finos.
- Mujer en la actualidad: Pechos abultados, piel morena, fisico delgado, labios muy abultados.
- Fotos sacadas, de Google images
lunes, 13 de abril de 2015
Descripción de un cuadro del renacimiento
LA ESCUELA DE ATENAS (Rafael)
En este cuadro se puede apreciar a bastante gente, todos van con túnicas de la antigua Grecia, parece que están conversando unos con otros en una sala llena de arcos, estatuas, columnas, escaleras y mas piezas de mármol. Se puede ver que hay dos personas muy importantes que son el hombre de rojo que es Platón y el otro hombre de azul que es Aristóteles, ambos están en el centro del cuadro y son los que mas luz tienen. También se pueden distinguir filósofos como Pitágoras, Alejandro Magno, Sócrates y Arquímedes.
Al fondo hay mas salas con arcos y bóvedas que están conectadas entre si, y también hay un cielo azulado con algunas nubes.
Las estatuas que hay de mármol en las puntas son Apolo, porque lleva una lira, y al otro lado Atenea, porque tiene la lanza que la caracteriza.
El suelo que hay al bajar las escaleras tiene dibujos de cuadrados color granate.
El marco del cuadro tiene forma de semicirculo y está rodeado por un mosaico de caracol rectangular.
En mi opinión este cuadro tiene que tener mucho valor, porque es muy difícil de pintar a tantísima gente y distinguirla con una cualidad suya, hay detalles que son muy dificiles de pintar por el poco tamaño que tienen y la precisión que hay que tener a la hora de dibujarlos, también hay que decir que tiene mucho realismo porque parece una foto, pero es un cuadro que lo que representa no es real, es decir que los filósofos que hay en el cuadro nunca se juntaron a la vez en la escuela de Atenas porque pertenecen a diferentes épocas.
- Foto del cuadro: Wikipedia.com
sábado, 7 de marzo de 2015
Noticia a noticia (La Celestina)
HAY AMORES QUE MATAN...
- Una vieja anciana interviene entre el amor de dos muchachos llegando a causar a estos la muerte
Un joven llamado Calisto se ha enamorado de una chica muy bella llamada Melibea, según fuentes de la policía el chico paseaba por el jardín de la muchacha cuando este se enamoró locamente a primera vista.
| Retrato de La Celestina |
Un día Calisto se encuentra en la puerta de una iglesia a la joven y este le demuestra lo que siente por ella, pero Melibea lo rechaza.
Calisto corre hacia su casa y cuenta su experiencia a sus dos criados, Semprosio y Pármeno. Semprosio ha declarado ante el fiscal y ha afirmado que este, después de oír la historia de su señor, avisó a una vieja anciana llamada Celestina, pues esta mujer tenía fama de juntar a dos parejas por mucho que no se deseen.
Según el equipo de investigación, Celestina fue a casa de la joven Melibea, para averiguar informacion sobre ella y consigue que Calisto corresponda a Melibea. Pero esto no es todo los criados Semprosio y Parmeno están locos por que su amo se enamore, y estos le piden a la anciana una cadena de oro, si cumple sus requisitos.
La Celestina se niega a dar dicho objeto y los criados la asesinan y huyen.
Mientras tanto Calisto, seguía visitando a Melibea y ambos estaban locamente enamorados el uno del otro.
Pero esto no acaba aquí, ese mismo día Calisto escucha voces y gritos en la calle y este cree que son sus sirvientes que están en apuros, pero por lo contrario es una pelea, y por desgracia el muchacho muere en dicha guerrilla. Melibea que lo estaba observando todo desde una alta torre de su mansión al ver la muerte de su amado, se suicida y esta muere también. De esta trágica noticia ha sido testigo Pleberio el padre de la joven, este ha tenido dificultades a la hora de declarar ante el juez, pues está dolido por la muerte de su hija. El caso sigue abierto pues se está intentando localizar a Semprosio el criado, mientras tanto Pármeno está en prisión acusado por asesinato y con veinte años de cárcel.
 |
| Escena de Calisto y Melibea enamorados |
Fuentes de búsqueda para desarrollar la noticia:
- http://www.rinconcastellano.com
- Wikipedia
sábado, 28 de febrero de 2015
POR QUÉ NO HAY QUE APAGAR EL MÓVIL EN CLASE
El uso del dispositivo móvil esta empezando a ser muy usado por casi toda la sociedad, este dato puede ser positivo y negativo desde el punto de vista de uno mismo. En el aspecto positivo hay que destacar que este aparato electrónico puede hacer desde fotos hasta encontrar el punto exacto la latitud y dirección donde te encuentras. Puede hacer llamadas a personas que estén al otro lado del mundo.
En el aspecto negativo podemos decir que es una adicción si no se usa correctamente, pues con mas de dos horas diarias puede producir cansancio a la vista. Otro problema está en el uso del móvil en clase, que se da en los jóvenes estudiantes, este punto lo voy a argumentar en el siguiente apartado.
Porque hay que apagar el móvil en clase, eso se preguntan la mayoría de alumnos de los institutos, "en mi opinión creo que se puede hacer uso de este aparato, pues estamos en la época de las nuevas tecnologías, al igual que las calculadoras antes se prohibían y ahora se utilizan para aprender y mejorar la calidad del estudio" Aporta Use Ramos, alumno de 3eso del IES María Zambrano de Alcázar de San Juan.
Creo que en un futuro los móviles se podrán usar con normalidad en las clases de los centros de educación, el porque de por que no se deja usar en la actualidad, pienso que es por la poca fiabilidad de los profesores hacia los alumnos o bien por un uso inadecuado o bien porque sirva para ocio en vez de herramienta de estudio.
miércoles, 11 de febrero de 2015
Opinion sobre noticia de Natalie Portman
Natalie Portman: “El éxito no es algo que te llene o te complete”
Dice que Terrence Malick llevaba años en lo más alto de su panteón personal. Cuando estudiaba Psicología en Harvard, Natalie Portman (Jerusalén, 1981) descubrió una película llamada Días del cielo.“Me fascinó. Ha sido mi favorita desde entonces”, recordaba ayer en una suite de su hotel berlinés, a la que se presentó con sonrisa indeleble y ganas de conversar. Hace diez años, la actriz se atrevió a pedir una cita a ese cineasta esquivo que había marcado sus años universitarios. “Aceptó conocerme y seguimos en contacto varios años, hasta que me llamó y me propuso esta película”.
El resultado se titula Knight of cupsy ha dejado a la Berlinale dividida entre el aplauso y el bostezo, entre quienes ven en ella un superfluo monólogo interior con la misma carga metafísica que un anuncio de perfume y los que creen que condensa nuestro merodeo existencial en un par de horas de increíble belleza. Portman forma parte, decididamente, de los segundos. “Cada director es distinto, pero todos los rodajes se parecen. Primero te peinan y te maquillan. Luego ensayas mientras preparan las luces. Y después ruedas tres tomas, o un millar si el director es David Fincher”, bromea la actriz, “Malick te recuerda que no existen las normas. En sus películas no hay focos ni marcas en el suelo. Su único objetivo es abrazar lo fortuito y capturar algo bello cada día. Si se pone a llover, rueda bajo la lluvia. Si pasa un helicóptero, lo integra en la película. Si ve volar un pájaro, lo filma durante una hora”.
En esta cinta lírica y sin argumento definido, un hombre en plena crisis existencial —un Christian Bale taciturno y doliente— recuerda, una por una, las relaciones que han marcado su vida. Entre ellas figura el personaje de Portman, una mujer casada con la que pondrá fin a una larga racha de aventuras con modelos y strippers. “La película resume la experiencia del hombre moderno, que busca algo sin saber qué es. A un nivel u otro, todos nos podemos identificar con eso”, afirma la actriz.
La experiencia descrita es universal, pero no parece casualidad que Malick la haya ubicado en Los Ángeles. Ni tampoco que su protagonista alcance la gloria en la meca del cine. Cuando se afina el oído, se escucha recitar El progreso del peregrino, superventas del siglo XVII firmado por John Bunyan, un predicador puritano que consiguió un enorme éxito entre los primeros colonos del Nuevo Mundo.
¿Qué habrá sucedido para que la lejana utopía de los padres fundadores se haya convertido en una ostentosa bacanal en una mansión hollywoodiense? “Es un lugar al que todo el mundo llega con un sueño, con un deseo puro que a veces se transforma en una búsqueda de cosas vacías, como el dinero, la fama o la atención ajena”, reinterpreta Portman. “Ya decía Saul Bellow que, si levantáramos el país por el lado derecho, todo lo que no está sólidamente arraigado terminaría en Los Ángeles”.
Portman conoce bien el mundo que esboza la película. Lleva actuando desde los 12 años, cuando debutó en El profesional (Léon). “Cuando empiezas tan joven, se te acaba curtiendo la piel. Estás acostumbrada a escuchar tantos piropos desmedidos como horrores sobre tu persona. Al final, acabas por no creerte nada”, asegura la actriz, que se hizo con el Oscar en 2011 por su papel en Cisne negro. “Fue bonito, pero al día siguiente regresé a la vida real”, sostiene. “Cuando alcanzas lo que los demás definen como éxito, confiando en que todo será genial cuando lo consigas, te das cuenta de que nada cambiará. No es algo que te llene o te complete, lo que para muchos resulta desconcertante. Esa plenitud la encuentras en otras cosas. Ya sabe, esos clichés…”. Obligada a precisar cuáles, agrega: “La hallas en tu relación con tus amigos y familiares. Pero también con los extraños. Tu forma de interactuar con un desconocido resulta clave”.
Los personajes de Malick se encuentran a la deriva. Buscan consuelo en el amor, en los excesos nocturnos, en la oración religiosa y las cartas del tarot. Se buscan sin encontrarse, se refugian en la vida familiar y se clavan tenedores en la piel para poder sentir algo. Portman parece más centrada que todos ellos juntos. En los últimos cinco años, se ha casado, ha tenido un hijo y se ha mudado a Francia, donde su pareja, el coreógrafo Benjamin Millepied, dirige la Ópera de París. “Todo ha cambiado tan rápido que me he dado cuenta de que no puedo controlar el futuro. Lo mejor es vivir el instante, guiarte por tus pasiones y estar abierto a lo que pueda suceder”, concluye la actriz antes de desaparecer. “Igual que en una película de Malick”.
- Opinion personal sobre la noticia: Mi opinion sobre esta noticia es que una persona por que tenga mucho exito no es feliz sino que se conforma con cosas como por ejemplo la familia, amigos, hijos. Es decir el exito y eldinero no son la felicidad. La felicidad esta en la paz interior, en la salud, en una amistad sincera, en una amor correspondido, en apoyar a quien lo necesita. En conclusion el éxito no es algo que te llene ni que te complete.
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